在国内蒙奥睿德首次提出3Q教学法，将IQ、EQ、CQ重要理论融入实际课程操作中，以“游戏”的方式来贯穿，以培养孩子多元智能发展为目的。课程从宝宝的大运动、精细动作、认知、语言和社会交往五大领域进行潜能开发，通过课堂上家长和宝宝的共同参与和家庭延伸，帮助家长更科学系统地进行宝宝的早期教育，让宝宝健康快乐自信地成长。不同月龄段宝宝的身心发育特点和敏感期都不一样，我们在课程设计中采用多环节的教学方法、1200多种专业教具、儿歌和音乐，通过准备好的环境帮助宝宝多元智能的均衡发展。

3Q包括：
IQ：IQ是表示个人知识能力的一个数值，亦被称作智商。IQ高的人观察推理能力、计算能力、自我表达的语言能力以及对事物和现象的理解能力都较为突出，IQ高的人在思考方面也更加有逻辑性。智能虽然是与生俱来的，但是开发的程度不同，其发达程度也会不一样，因此后天的学习非常重要。

EQ：EQ是指控制和管理感情和情绪的能力、亦被称为情商。能肯定自我，理解他人，克制冲动，忍耐力强和注意力集中的人被称作为EQ高的人。EQ高的人待人接物较为圆满，在朋友中人员好，即使遇到困难也不灰心，而是灵活机智的予亦解决。

CQ：CQ就是创新能力，是衡量创造力的指数。据说，喜欢在自由空间冒险的孩子，他的CQ就高。进行创造性思考的孩子会独立地想办法，锲而不舍的解决问题。直截了当地表达自己的想法，就不会丧失对周围事物的好奇心。未来将是以CQ为中心的社会，因此幼儿期的CQ开发特别重要。

课程分为五个阶段：