蒙奥瑞德的科学课程以“命题教育”为主要形式，通过丰富、多元化的课程内容，培养宝宝的逻辑思维能力，发展宝宝的智力。科学课程能够使宝宝发现规律，为学习数学奠定基础；有趣的科学实验培养宝宝的探索精神，增强宝宝对科学探索的兴趣。

课程目标

　　科学教育建立在启蒙教育的基础之上，通过操作各种感官教具，通过参加各种实验活动，宝宝的感觉经验得到积累，感觉器官得到全面发展，以此作为智力发展的基础与预备。

　　通过自由选取教具、反复操作教具，宝宝间接、具体的经验逐步发展为对有关概念或特性的更抽象的意识，宝宝的专注力、探索能力、建构能力、创造能力等得到综合发展，为学习数量关系奠定了基础；通过观察、操作实验并参加游戏活动，培养了宝宝对周围环境的关注和对自然科学的兴趣，提高了宝宝的认知水平，发展了宝宝分析、判断、解决问题的能力。同时，帮助家长成为合格的准备者、观察者与辅导者，使家长在尊重宝宝的个体差异与身心发展的基础上，引导宝宝自主学习、自我发展。